Gramática cognitiva para la enseñanza del español como lengua extranjera (e-Boek, 2011) [WorldCat.org]
naar inhoud
Gramática cognitiva para la enseñanza del español como lengua extranjera Voorbeeld van dit item
SluitenVoorbeeld van dit item
Bezig met controle...

Gramática cognitiva para la enseñanza del español como lengua extranjera

Auteur: Reyes Llopis García
Uitgever: [Madrid] : Ministerio de Educación, Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa : ASELE, 2011.
Reeks: Colección Monografías (Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa (Spain)), no. 14.
Editie/materiaalsoort:   eBoek : Document : SpaansAlle edities en materiaalsoorten bekijken.
Beoordeling:

(nog niet beoordeeld) 0 met beoordelingen - U bent de eerste

Onderwerpen
Meer in deze trant

Zoeken naar een online exemplaar

Zoeken een exemplaar in de bibliotheek

&AllPage.SpinnerRetrieving; Zoekt bibliotheken met dit item…

Gegevens

Genre/vorm: Electronic books
Aanvullende fysieke materiaalsoort: Print version:
Llopis García, Reyes.
Gramática cognitiva para la enseñanza del español como lengua extranjera.
[Madrid] : Ministerio de Educación, Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa : ASELE, 2011
Materiaalsoort: Document, Internetbron
Soort document: Internetbron, Computerbestand
Alle auteurs / bijdragers: Reyes Llopis García
ISBN: 9788436953015 8436953010
OCLC-nummer: 893890772
Beschrijving: 1 online resource.
Titel reeks: Colección Monografías (Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa (Spain)), no. 14.
Verantwoordelijkheid: Reyes Llopis García.

Beoordelingen

Beoordelingen door gebruikers
Beoordelingen van GoodReads worden opgehaald...
Bezig met opvragen DOGObooks-reviews...

Tags

Alle gebruiker-tags (1)

De meest populaire tags bekijken als: Tag-lijst | Tag-wolk

Bevestig deze aanvraag

Misschien heeft u dit item al aangevraagd. Selecteer OK als u toch wilt doorgaan met deze aanvraag.

Venster sluiten

Meld u aan bij WorldCat 

Heeft u geen account? U kunt eenvoudig een nieuwe gratis account aanmaken.